Lukas Raeber
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Kappeli
Zwei neue Häuser in einem gemeinsamen architektonischen Kleid: Wettbewerb 1.Preis/1.Rang
Beschreibung

Für die Schulanlage Kappeli in Buchs werden zwei neue Baukörper als Erweiterung der Primarschule behutsam auf dem Perimeter platziert. Umspült von einem grosszügigen, zusammenhängenden Freiraum definieren sie gemeinsam mit dem behutsam eingebetteten Bestandsgebäude das bauliche Herzstück der durchgrünten Gesamtanlage und des Quartiers. Während im Norden der viergeschossige Primarneubau direkt an den Bestand andockt und den morphologischen Massstabsprung zur Wohn- und Gewerbezone WG4 aufnimmt, schliesst die Kindertagesstätte in Form eines eingeschossigen Pavillons das Areal zur Tannen- und Kappelistrasse mit ihren moderateren Wohnhäusern ab. Der Projektvorschlag versteht die zentrale Erschliessungsachse, die Volksgartenstrasse, getreu einer Spiel- und Begegnungszone, welche als gedehnte Pausenfläche der eigentlichen Schule den öffentlichen Spielplatz an- und einbindet. Indem sich die Grenzen innerhalb des Gestaltungsperimeters verwässern, gewinnt die autofreie „Volksgartenstrasse“ bedingt durch ihre Lage an Bedeutung.

Der prominente Knotenpunkt zwischen Bestandsschule und neuem Schulhaus, der die hochinstallierten Nasszellen beider Volumen bündelt, verbindet sämtliche Geschosse und wird als vertikaler Fluchtweg ausgebildet. Hier befindet sich der Zugang zur Primarschule. Gesondert erschlossen heben sich die erdgeschossigen Kindergärten rücksichtsvoll von den Primarbereichen ab. Die sich südlich des Gestaltungsperimters befindliche Kindertagesstätte ist in ihrer Disposition dem Kindergarten nahe verwandt. Ebenso basierend auf einer grosszügigen, stützenfreien Raumstruktur, bietet die Tagesstätte multifunktionale Nutzungsmöglichkeiten und räumliche (Sicht-) Bezüge untereinander.
Sowohl in Bezug auf die Tragstruktur als auch auf die Erscheinung der Gebäude spielen die beiden Materialien Beton und Holz eine wesentliche Rolle. Dem Beton innewohnende Eigenschaften wie Robustheit, Dauerhaftigkeit und Festigkeit führen zu dem Entscheid, ihn im Erdgeschoss im Sinne eines Sockels jeweils als sichtbare Oberfläche zu thematisieren.

Projektdaten

Projektbearbeitung:

  • Architektur: ARGE Lukas Raeber und Estrada Reichen Architekten: Christoph Reichen, Nicole Wallimann, Julien Blanc, Flavio Thommen, Lukas Raeber
  • Landschaftsarchitektur: Usus Landschaftsarchitektur
  • Fachplanung: wh-p Ingenieure AG, 3-Plan Haustechnik AG, Zostera Brandschutzplanung GmbH

Kennzahlen:

  • Standort Objekt: Buchs SG
  • Auftraggeberin: Stadt Buchs SG
  • Nutzungsart: Schulhaus, Kindergärten, Tagesstruktur
  • Projektjahr: Studienauftrag im selektiven Verfahren 1.Preis/1.Rang. Bearbeitung 2021-
Publikationen
  • St. Galler Tagblatt vom 05.05.2021: "Max und Moritz" hat den Projektwettbewerb für sich entschieden
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Die Neuen Häuser säumen sich entlang der Volksgartenstrasse
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Eine reduzierte Materialisierung zeichnet die Innenräume der neuen Häuser aus
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Der Luftraum der neuen Primarschule bildet den zentralen Ort des Austausches
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Die Tagesstruktur tritt als filigraner Pavillonbau in Erscheinung
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2. Preis für das Schulhaus Walenbach in Wetzikon ZH
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1.Preis für die Schulanlage Kappeli SG
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3. Preis für das Jugend- und Veranstaltungshaus Allmend
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2. Preis für das Schulhaus Mühleberg in Vaduz, Liechtenstein
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Studienauftrag Mehrzweck- und Sporthalle Steffisburg
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Veranstaltungsgebäude Kuppel
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2. Preis für unseren Beitrag bei der Heilpädagogischen Schule in Rümelbach ZH!
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Projekt Josef - Baueingabe
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1. Preis beim Schulcampus Bogenacker-Tannenbühl in Dürnten ZH
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Haus in Riehen - Frontale Ansicht
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Installation in Aserbaidschan "The­ater of Com­bus­tion" fertigestellt
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Haus in Riehen - Struktur im Gleichgewicht
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Jan Paul Evers bespielt die Brandwand des Projektes Drahtzug
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Ausflug in die Moderne
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Büroreise Norwegen
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Büroreise Stuttgart
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Haus in Riehen
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3.Preis für das Schulhaus Limmattal!
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Projekt Brombacherstrasse
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Projekt Drahtzugstrasse fertiggestellt
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3.Preis für das Schulhaus Limmattal!
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Kappeli
Kappeli
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Die Neuen Häuser säumen sich entlang der Volksgartenstrasse
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Eine reduzierte Materialisierung zeichnet die Innenräume der neuen Häuser aus
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Der Luftraum der neuen Primarschule bildet den zentralen Ort des Austausches
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Die Tagesstruktur tritt als filigraner Pavillonbau in Erscheinung
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Ruemelbach
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Der neue Schulplatz ist zentraler Ort des Austausches
Limmattal
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Zwei neue Gebäude fassen den südlichen Pausenplatz und komplettieren den Schulcampus
Silvretta
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The loggia provides spatial and social connection
Kuppel
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Der öffenbare Konzertsaal der Neuen Kuppel ist polyvalent Nutzbar